Projekt od A do Z – szkolenie online

Projekt od A do Z – szkolenie online

Projekt od A do Z to kompleksowy kurs online projektowania konstrukcji żelbetowych, który pozwala opanować cały proces projektowania elementów żelbetowych.

Nauczysz się krok po kroku, jak projektować kluczowe elementy konstrukcji: stropu płyta-słup, stropy płytow-belkowe, podciągi, schody, słupy, ścian i płyty fundamentowe.

Na konkretnych przykładach obliczeniowych.

Kurs kładzie szczególny nacisk na praktyczne podejście do projektowania, które można od razu zastosować w codziennej pracy projektowej. Program został pomyślany zarówno dla początkujących inżynierów, jak i osób z doświadczeniem, które chcą uporządkować wiedzę i podnieść swoje kwalifikacje.

Co czeka na Ciebie w kursie?

• ✅ 10-modułowy Program Nauki Projektowania Konstrukcji Żelbetowych (tutaj agenda)
• ✅ Przeprowadzam krok po kroku przez to, jak obliczać poszczególne elementy konstrukcji żelbetowych na rzeczywistych przykładach (z praktycznymi wskazówkami i technikami weryfikacji wyników obliczeń)
• ✅ Dożywotni dostęp 24/7 do materiałów
• ✅ Dostęp do aktualizacji bez dodatkowych kosztów (czyli: jeśli dodam coś nowego do kursu, nie zapłacisz za to ani złotówki)
• ✅ Wiele alternatywnych sposobów nauki (szanuję Twój czas! dostajesz wideo, slajdy, pomocne PDFy)
• ✅ BONUS 1: Konsultacje Live z Mentorem, czyli ze mną, w formie sesji pytań i odpowiedzi
• ✅ BONUS 2: Dostęp do społeczności Projektantów konstrukcji żelbetowych (dedykowana grupa na Facebooku – kontakt ze mną i innymi inżynierami)
• ✅ BONUS 3: Dodatkowe materiały i procedury projektowe (karta projektu, kalkulator sztywności podpór, metody określania współczynnika Winklera gruntu itp.)
• ✅ Certyfikat po ukończeniu szkolenia
• ✅ 100% gwarancja satysfakcji i zero ryzyka (masz 30 dni na zwrot kursu, jeśli cokolwiek Ci się nie spodoba)

Co wchodzi w skład kursu?

Moduł 1: Opis projektu
Z tego modułu nauczysz się jakie konkretnie Eurokody i inne normy dotyczą projektowania konstrukcji żelbetowych, i które trzeba znać.
Dowiesz się jaki konkretnie budynek będziemy projektować w kolejnych modułach. Przeanalizujemy odporność pożarową budynku.

Moduł 2: Obciążenia i kombinacje obciążeń
Poznasz jakie obciążenia występują na budynku – te bardziej i mniej oczywiste. Dowiesz się, jak zbierać obciążenia śniegiem na stropodach z attyką? Jak sensownie przyjmować obciążenia stałe i zmienne na stropach, schodach i płytach fundamentowych? Jak zebrać oddziaływaniem wiatrem na budynek żelbetowy? Jak poprawnie tworzyć kombinacje obciążeń według Eurokodu? Jakie stany graniczne należy przeanalizować przy projektowaniu?

Moduł 3: Stateczność konstrukcji i system usztywniający
Pokażę Ci, o co chodzi w stateczności konstrukcji żelbetowych? Jakie elementy konstrukcji zapewniają stateczność i jak to pracuje. Jak kształtować systemy usztywniające konstrukcję (ściany i nie tylko)? Jakie wpływ na stateczność konstrukcji żelbetowych mają imperfekcje i efekty II-go rzędu? Poznasz kryteria oceny efektów II-go rzędu (giętne i skrętne) i kiedy można je pomijać, a kiedy należy je analizować. Jak w praktyce projektowej uwzględnić efekty II-go rzędu (współczynnik Dischingera)? Jak rozkładają się obciążenia poziome na ściany usztywniające?

Moduł 4: Strop płytowo-słupowy
Z tego modułu nauczysz się, jak przyjmować schemat statyczny płyty stropowej na słupach i ścianach. Jak modelować strop w MES – siatkowanie. W jaki sposób efektywnie rozkładać obciążenia zmienne na stropie. Jak uśredniać wyniki MES nad podporami. Jak miarodajnie przyjmować zbrojenie stropu. Kiedy przebicie płyty a kiedy ścinanie. Błędy modeli MES i jak ich unikać.

Moduł 5: Strop płytowo-belkowy
Jak projektować stropy pracujące 1-kierunkowo? Wstępny dobór grubości stropu? Jak przyjmować schemat statyczny płyty opartej na belkach? Jak wymiarować zbrojenie z uwzględnieniem redystrybucji momentów?

Moduł 6: Schody żelbetowe
Jak przyjmować schemat statyczny płyty biegów schodowych i spoczników? Jak projektować oparcie biegów na spocznikach? Jak projektować konsole i krótkie wsporniki?

Moduł 7: Podciąg żelbetowy
Jak przyjmować schemat statyczny podciągów opartych słupach i ścianach? Kiedy uwzględniać szerokość efektywną (b.eff) w belkach a kiedy nie? Kiedy przyjmować oparcie podciągów na słupach jako przegub a kiedy jako zamocowanie? 3 rodzaje ścinania w belce + współpraca ze stropem prefabrykowanym (np. filigran).

Moduł 8: Słupy żelbetowe
Jakie długości wyboczeniowe przyjmować dla słupów? Kiedy uwzględniać efekty II-go rzędu i imperfekcje w słupach? Problemy projektowania słupów krawędziowych i narożnych. Miarodajne zbrojenie słupów.

Moduł 9: Ściany żelbetowe
Jak szybko zebrać obciążenia na ściany niższych kondygnacji? Obliczenia ścian piwnic obciążonych parciem gruntu. Projektowanie ścian usztywniających + efekty II-go rzędu. Problem docisku w SGN – jak to analizować? Projektowanie ścian piwnic w technologii „białej wanny” + zbrojenie minimalne.

Moduł 10: Płyta fundamentowa
Modele podłoża pod płytą fundamentową – który wybrać? Jak powinna wyglądać współpraca Projektant – Geotechnik? Modelowanie płyty fundamentowej na podłożu Winklera. Model MES płyty fundamentowej. Zebranie obciążeń na płytę fundamentową. Wymiarowanie zbrojenia płyty fundamentowej (zginanie, przebicie, ścinanie). Nośność graniczna podłoża gruntowego pod płytą fundamentową. Wypór płyty fundamentowej przez wodę gruntową.

Więcej o kursie przeczytasz tutaj: www.projektodadoz.pl/oferta2

Instruktor

Dr inż. Łukasz Zdanowicz
Inżynier, projektant konstrukcji, ekspert konstrukcji żelbetowych oraz autor bloga oProjektowaniu.pl. Od 2007 r. projektuje konstrukcje budowlane, od 2013 roku posiada uprawnienia budowlane do projektowania i kierowania robotami budowlanymi. Jego projekty spotkasz m.in. w Polsce, Niemczech, Rosji, Ukrainie czy w Finlandii.
Jest zwolennikiem dzielenia się wiedzą i doświadczeniem zdobytym w projektowaniu konstrukcji budowlanych. Wierzy, że dzięki dobremu know-how stosowanemu w codziennej pracy projektowanie jest łatwiejsze i szybsze. Występuje też w roli prelegenta na konferencjach w Polsce i za granicą.
Prywatnie: mąż, ojciec, podróżnik i tenisista-amator 🙂

Co mówią Kursanci?